Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
oliwcia13
Najnowsze recenzje
1 2 3
  • [awatar]
    oliwcia13
    Hejt to straszna rzecz, ale dobrze wiemy, że karma wraca. Zapowiadała się historia dwojga ludzi pokrzywdzonych przez los, którzy powiedzieli dość i szykowali słodką zemstę. Czytelnik nawet w połowie nie podejrzewa, że nastąpi taki zwrot akcji. Dla ludzi o mocnych nerwach. • Uważaj na jakie wiadomości odpisujesz, bo nigdy nie wiesz, kto kryje się po drugiej stronie.
  • [awatar]
    oliwcia13
    Ostatnia część hejtu w internecie, złych decyzji oraz mrocznej przeszłości. To straszne, jak wielki wywiera ona wpływ na nasze dorosłe życie. Jednych dosięgła ręką sprawiedliwości, a inni do końca życia będą czuli czyjś cień za plecami. • Naprawdę mocna lektura.
  • [awatar]
    oliwcia13
    Kontynuacja "Nie odpisuj", choć myślałam, że autor pociągnie większość niedokończonych wątków z pierwszej części. Druga część dużo mocniejsza od pierwszej. Przeszłość nie daje o sobie zapomnieć, a losy bohaterów zaczynają docierać na tą samą ścieżkę.
  • [awatar]
    oliwcia13
    Thriller trzymający w napięciu do ostatniej strony. Niep­rzew­idyw­alny­ i wciągający.
  • [awatar]
    oliwcia13
    Przyjaciel od serca, przyjaciel na zawsze... wszystko ma swoje drugie dno. • Książka o podbojach miłosnych, przyjaźni, trudnych wyborach i szczęśliwym finale. • Czyta się szybko i przyjemnie.
W trakcie czytania
Brak pozycji
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Nienawidzę cię! Nie odchodź!
Głupie ptaki Polski
Lenin
Moje dziecko u psychoterapeuty
Tutejsze i nietutejsze
Psychopatologia wieku dziecięcego
Wiktoria
foo