Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
olga.kazanowska15
Najnowsze recenzje
1 2
  • [awatar]
    olga.kazanowska15
    To jest chyba najsłabsza część całej sagi o losach Zuzanny. • Nic mnie w niej nie zaskoczyło, zaintrygowało.. miałam wrażenie, że była pisana po to, żeby była napisana.. bez pomysłu. Zupełnie nie ciekawa..
  • [awatar]
    olga.kazanowska15
    Sama nie wiem co myśleć o tej książce... niby wciągająca, ale czyta się dość opornie. Autorka nazbyt siliła się na "pikantne" momenty, które moim zdaniem wyszły bardzo wulgarnie.. • Książka pisana ciągłym tekstem, bez dialogów... same przemyślenia głównego bohatera, które czasem są nielogiczne. • Przeczytałam do końca, bo ciekawa jestem porównania z serialem Netflixa.
  • [awatar]
    olga.kazanowska15
    Świetna pod każdym względem! • Czyta się ją jednym tchem, nie można się od niej oderwać! • Bardzo polecam.
  • [awatar]
    olga.kazanowska15
    Spodziewałam się bardziej rozwiniętych historii. • Czytając miałam poczucie, że czytam wypracowanie szkolne jakiegoś ucznia. • Książka pisana w mało interesujący sposób, bez wyjaśnień i przypisów... • Kiepska..
  • [awatar]
    olga.kazanowska15
    Książka lekka, łatwa i przyjemna. • Idealna na długie wieczory. Fajna komedia, opowiadająca o zwykłym życiu rodzinnym.
W trakcie czytania
Brak pozycji
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Autyzm i rodzina
Zostanę programistą
Baśnie wolnego rynku
Tutejsze i nietutejsze
Dezorientacje
Matka
Nazistowscy lekarze
foo