Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
Olciaczar

Jestem Ola. Nałogowa czytam książki od 5 klasy podstawówki. Najbardziej interesują mnie książki fantastyczno-przygodowe, ale nie pogardze żadną.
Kocham także piłkę nożną i gry komputerowe. Kocham wyprawy po górach, a mieszkam w wsi gdzieś godzinkę od Łodzi. Prowadzę blogga: mysl­idla­wszy­stki­ch.blogspot.com
KOCHAM BOGA !!!!!

Najnowsze recenzje
1
...
12 13 14
...
34
  • [awatar]
    Olciaczar
    Cytaty : • „Już to mówiłem i powiem to raz jeszcze : Nie myślałem o ratowaniu żadnego z was. Chciałem. Ocalić. Własny. Tyłek. " • „Sikanie jest jak dobra książka, bo kiedy już zaczniesz, niezwykle trudno jest przestać " • Jestem nienasycona po przeczytaniu tej książki. Brakuje mi zakończenia. Ciekawie przedstawiona opowieść o dojrzewaniu, miłości, przyjaźni. Quentin zakochany w Margo nareszcie spędzi z nią kilka godzin od pamiętnej wycieczki do parku. Następnego dnia ona znika, a chłopak wyrusza by ją znaleźć. • Książka przedstawia świat młodego człowieka : miłość, imprezy, koniec szkoły itp. Problemy szkolne, przyjaźń, kłótnia. Nie umiem za dobrze opisać tej książki. Wiem, że mi się podobała, ale trzeba ją przeczytać by zrozumieć o co chodzi czytelniką.
  • [awatar]
    Olciaczar
    Dalszy ciąg opowieści o historii ludzi nawiedzanych każdej nocy przez demony. Przez większość książki opisana jest droga do najwyższego stanowiska wśród Karsjanów- przywódcy Jardira. Ciekawie przedstawiony świat w którym wywyższją się mężczyźni walczący nocą z Otchłańcami. Trudne drogi do bycia najlepszym, najsłabsi odkryją chańbą całe rodziny. Ostatnie kilkadziesiąt stron przedstawia dalszy ciąg histori Naznaczonego, Rojera i Leshy.
  • [awatar]
    Olciaczar
    Niezapomniana historia o osobie pomagającej innym. Bezinteresowna pomoc i miłość to to co kocham i tak, zaczęła się moja miłość do rycerzy i średniowiecza.
  • [awatar]
    Olciaczar
    Jest to drugi tom naprawdę ciekawej serii. Niby udało się odzyskać cześć maskii, ale Gor łatwo nie odpuści. Detris rośnie w siłę i ma coraz lepszą armię. • Ciekawe ilustracje przedstawiają co się stanie w danym rozdziale. • Nie mogę doczekać się czytania kolejnej części.
  • [awatar]
    Olciaczar
    Jako lektura bie jest zła :). Szybko się czyta i nie nudzi się szybko.
Ostatnio ocenione
1
...
49 50 51
...
56
  • Assassin`s Creed
    Bowden, Oliver
  • Kosogłos
    Collins, Suzanne
  • W pierścieniu ognia
     
  • Felix, Net i Nika oraz Świat Zero
    Kosik, Rafał
  • Gang Niewidzialnych Ludzi
    Kosik, Rafał
  • Okup za Eraka
    Flanagan, John
Należy do grup

grejfrutoowa
Elzbieta_S
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo