Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
neverka1984
Najnowsze recenzje
1 2 3 4 5
  • [awatar]
    neverka1984
    Przepiękna, wzruszająca powieść!
  • [awatar]
    neverka1984
    Harlan Coben to mój ulubiony autor, jednak ta książka jakoś mnie nie zachwyciła. Bardzo słaba pierwsza połowa - ciągłe powtórzenia opisów głównych bohaterów doskonale znanych już z poprzednich części, drętwe dialogi, pełni nieistotnych opisów, ogólnie nuda. Wszystko rekompensuje końcówka. Akcja wtedy mocno się rozkręca i to lubię :) Przeczytałam wszystkie książki tego autora i niestety tą oceniam najsłabiej (chociaż końcówka była super).
  • [awatar]
    neverka1984
    Okropność, nie da tego czytać. Obrzydliwe, wulgarne, makabryczne opisy. Po kilkunastu stronach uznałam, że szkoda czasu na taką odpychającą książkę.
  • [awatar]
    neverka1984
    Bardzo ciekawa książka. Akcja toczy się w dwóch perspektywach czasowych. Początkowo trochę się dłuży, ale końcówka wszystko rekompensuje.
  • [awatar]
    neverka1984
    Trochę się dłużyła i denerwowały mnie sztuczne dialogi.
Ostatnio ocenione
1 2 3 4 5 6
  • Martwy sad
    Gorzka, Mieczysław
  • Zgłoba
    Puzyńska, Katarzyna
  • Wymarzona rodzina
    Moss, Marcel
  • Zieleń
    Sobczak, Małgorzata Oliwia
  • Skrzywdzona
    Czornyj, Max
  • Katharsis
    Ostrowski, Jacek
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Terapia sztuką
Odważny struś zostaje strażakiem
Czas wolny w PRL
Gotowy do szkoły
ADHD i zaburzenia lękowe osób dorosłych
Cech Rzemiosł Różnych Międzychodzko-Drezdenecki
Opowieści (nie tylko) dla psychoterapeutów systemowych
foo