Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
monika1012
Najnowsze recenzje
1
...
108 109 110 111 112
  • [awatar]
    monika1012
    Fajna pozycja dla fanów Kici koci. Dużo okienek dzięki, którym dziecko pozna sporo zwierząt. Mały minus za to, że okienka w tej serii mogłyby być solidniej wykonane by także młodsze dzieciaki bez problemu mogły z nich korzystać
  • [awatar]
    monika1012
    Bardzo fajna pozycja dla dziecka. Fajne obrazki i śmieszny rymowany tekst a do tego przekładane strony dostarczają mnóstwo zabawy i rozwijają wyobraźnię. Polecam
  • [awatar]
    monika1012
    Fajna książka dla dzieci, które mają rodzeństwo
  • [awatar]
    monika1012
    Kolejna ciekawa propozycja dla maluchów o pokonywaniu lęku. Piękne ilustracje i rymowany tekst sprawiły, że chętnie nasze dziecko sięgało po tę książkę. Bardzo polecam wszystkim książki Wydawnictwa Amberek
  • [awatar]
    monika1012
    Bardzo fajna gra dla najmłodszych. Solidne wykonanie, piękne grafiki na plus i jako miły dodatek jeszcze książeczka. Polecam
Ostatnio ocenione
1
...
94 95 96 97 98
  • W oceanie
    Wydawnictwo Egmont Polska
  • Porwanie jeża Eliasza
    Nowak, Ewa
  • Grawitacja!
    Spiro, Ruth
  • Myszka szuka domu
    Dmitroca, Zbigniew
  • Abrakazebra
    Docherty, Helen
  • Kto mieszka w lesie?
    Głowińska, Anita
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Co się przed chwilą mogło stać?
Chłopcy z Placu Broni
Dusze niczyje
Terapia autyzmu bez kar i nagród?
Wędrówki Misia Uszatka
Uczeń z zaburzeniami psychicznymi
Co robi język za zębami?
foo