Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
monika1012
Najnowsze recenzje
1
...
42 43 44
...
113
  • [awatar]
    monika1012
    Bardzo fajny zbiór kilku opowiadań o Martynce. Bardzo polecam serię ze względu na piękne ilustracje i tekst
  • [awatar]
    monika1012
    Bardzo fajna seria dla najmłodszych dzieci, która przybliża różne ważne dla nich tematy. W tej części święta
  • [awatar]
    monika1012
    Bardzo fajne wydanie. Dużo do czytania
  • [awatar]
    monika1012
    Kolejna fajna książka z serii o przygodach Szym Pansika. Tym razem w wersji komiksowej
  • [awatar]
    monika1012
    Bardzo fajne, ładnie wydane krótkie bajki do czytania dzieciom przed snem z różnych stron świata
Ostatnio ocenione
1
...
42 43 44
...
99
  • Muminek i pierwszy śnieg
    Jansson, Tove
  • Na zawsze Milena
    Nilsson, Per
  • Sam na placu zabaw
    Alloway, Tracy Packiam
  • Opowieści na dobranoc
    Hartman, Bob
  • The Gruffalo
    Donaldson, Julia
  • Five-minute bedtime stories
    Taplin, Sam
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Codzienność dziecka z zespołem Aspergera
Scenariusze zajęć dla seniorów z zaburzeniami neuropoznawczymi
Przepraszam
Jak trauma i poczucie bezpieczeństwa wpływają na nasze życie
Demencja
Psychologia mózgu nastolatka
ACT-owy poradnik dla dzieci
foo