Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
madilovebook2017
Najnowsze recenzje
1 2
  • [awatar]
    madilovebook2017
    Oto kolejna książka w której się zakochałam. Jest romantyczna, przygodowa i pełna wrażeń. Moim zdaniem kto nie czytał opowieści o Katy i chłopaku z sąsiedztwa powinien po nią sięgnąć. Kate to nastolatka która przeprowadziła się do nowego miejsca wraz z matką, tam poznaje rodzeństwo Dee i Daemona. Relacje miedzy Katy i Daemonem są napięte ale kiedy zaczyna sie do niego zbliżać wszystko wydaje się inne. Polecam kto chce dowiedzieć się więcej o Katy i Daemonie.
  • [awatar]
    madilovebook2017
    Książka ogólnie jest dobra ale niestety nie jestem tą osobą która się w niej zakochała. Nie zbyt zrozumiała była dla mnie ta książka. Ale polecam jeśli ktoś chce się dowiedzieć o historii chłopaka i dziewczyny którzy poznali się na lotnisku.
  • [awatar]
    madilovebook2017
    Najlepsza książka i trylogia "Szeptem". Polecam do przeczytania o miłości i przygodach z nie tego świata.
Planowane i pożądane pozycje
  • Carrie
    King, Stephen
  • Istnienie dwa światy
    Serwa, Sylwia
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Dzieci żółtej gwiazdy
Karolcia
Ślepota umysłu
Integracja w szkole - szkoła integracji
Patrz trochę szerzej
Obliczanie i kodowanie
Separacje
foo