Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
kkalek60
Najnowsze recenzje
1
...
18 19 20
...
37
  • [awatar]
    kkalek60
    Ciekawa, pouczająca interpretacja faktów historycznych dziejów Piastów i początków epoki Jagiellonów.
  • [awatar]
    kkalek60
    Komisarz Sikora, pomysłowa fabuła okraszona wszelkimi obyczajowymi wątkami. Seryjna, chora psychicznie morderczyni - zbawicielka. Czyta się bardzo dobrze 👍
  • [awatar]
    kkalek60
    Konkretnie, rzeczowo i wartko napisana fabuła o przekrętach na seniorach. Chyba stale aktualne - wycieki danych, lewych kredytach i ludzkich tragediach. Czyta się bardzo dobrze.
  • [awatar]
    kkalek60
    Miejsce akcji Tajlandia. Intryga taka sobie. Harry Hole i morderstwo ambasadora.
  • [awatar]
    kkalek60
    Mocna, więzienna rzeczywistość przedstawiona bez ogródek. I takie są losy, i takie jest życie człowieka.
Ostatnio ocenione
1
...
25 26 27
...
31
  • Przebudzenie Lewiatana
    Abraham, Daniel
  • Prosta sprawa
    Chmielarz, Wojciech
  • Wirtuoz
    Bochus, Krzysztof
  • Długa noc
    Chmielarz, Wojciech
  • Słońce też wschodzi
    Hemingway, Ernest
  • Prawdziwa królowa
    Marr, Andrew
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Ogarnij tarczycę
Demencja? To nie dla mnie!
ACT-owy poradnik dla dzieci
Trema, stres, lęk
Rozwój psychiczny dziecka
Taka twoja uroda
Ogarnij chaos, pokonaj stres
foo