Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
Eoevina
Najnowsze recenzje
1 2 3 4 5
...
17
  • [awatar]
    Eoevina
    Ta książka jest naprawdę super o czym może świadczyć to że pochłonęłam ją w 2 wieczory i to tylko dlatego żeby być w stanie wstać rano i nie zarywać nocy
  • [awatar]
    Eoevina
    Nie wiem dlaczego tyle czekałam z zabraniem się za tą, książkę bo była naprawdę przyjemna • Czekam na część z Haymitchem
  • [awatar]
    Eoevina
    No co ja koge powiedzieć no • Bardzo przyjemna seria • Za następny tom pewnie brałabym się od razu, ale nie będę pospieszać ojca z czytaniem, bo to jego książki, a ja się tylko doklejam
  • [awatar]
    Eoevina
    Takie średnie bym powiedziała, niby szybko i spoko się słuchało ale nie pamiętam jakoś turbo szczegółów ani nic, chociaż nie powiem że domyśliłam się kim będzie nasz morderca, ale może właśnie przez to że mocno się nie skupiałam na książce
  • [awatar]
    Eoevina
    Imo przeciętna książka i szkoda że pod koniec dopiero akcja zaczęła tak lecieć, na łeb na szyję, ale przyjemna była dlatego daje 4 gwiazdki
Ostatnio ocenione
1 2 3 4 5
...
14
  • The love hypothesis
    Hazelwood, Ali
  • Ballada ptaków i węży
    Collins, Suzanne
  • Zwykła przyzwoitość
    Chmielarz, Wojciech
  • Piętno
    Piotrowski, Przemysław
  • Wakacje pod morzem
    Bijan, Marta
  • Zaginiona księgarnia
    Woods, Evie
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Czy chcesz o tym porozmawiać?
Arteterapia w budowaniu odporności psychicznej dzieci
Tajemnica dinozaura
Niewyjaśnione okoliczności
Zapobieganie agresji w szkole
Jak pytać, by dostać odpowiedź
Dobra relacja
foo