Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
d.ludwiczak62
Najnowsze recenzje
1 2
  • [awatar]
    d.ludwiczak62
    Średnia, początek owszem dobrze się zapowiada, ale potem to juz tylko dużo słów a mało treści, obok książek Camilli Lackberg nawet nie leżała
  • [awatar]
    d.ludwiczak62
    Przepiękna, nie oczywista, cudnie napisana, inna niż wszystkie przeczytane do tej pory. Cztery kobiety a właściwie pięć bo jeszcze Aniela, cztery pokolenia, każda z nich inna pomimo scislego pokrewieństwa, każda ze swoją historią, • czasami piękną a częściej trudną. Pomimo trudności i zakretow zyciowych humor paniom rowniez dopisuje, Opowieść bardzo rodzinna, wręcz czuje sie tę więź i rodzinność. Polecam
  • [awatar]
    d.ludwiczak62
    Przepiękna powieść, nostalgiczna, tajemnicza, pełna trudnych i tajemniczych wspomnien i przeżyć. Opowieść o 3 kobietach z różnych pokoleń. Właściwie dwóch - babci (babć) i wnuczki. Polecam
  • [awatar]
    d.ludwiczak62
    Po serii z Lipowem z ciekawości sięgnęłam po kolejną książkę P. Puzyńskiej. Niestety poprzednio czytany "Bezgłos" zupełnie pnie przypadł mi do gustu i z pewną obawą podchodziłam do tej pozycji. Powiem tak, dużo zwrotów akcji, różny rozwój sytuacji, coś w stylu Agathy Christie, poczatkowo akcja rozwija się dosyć powolnie, ale w miarę czytania nabiera tempa, duzo tajemnic nie do końca rozwianych. Książka mile mnie zaskoczyła a koniec najlepszy - cdn?
  • [awatar]
    d.ludwiczak62
    Polecam, przepiękne opowiedziana historia o życiu, rodzinie, wzlotach, upadkach i powrotach. O miłości, wspieraniu się nawzajem w trudnych, czasami nie do zniesienia chwilach.
Planowane i pożądane pozycje
Brak pozycji
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Serca ciemności
ADHD 2.0
Głodny mózg
Ojcostwo z przemocą w tle
Wgląd w siebie
I jak się z tym czujesz?
Pola kwiatów
foo