Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
czt15701
Najnowsze recenzje
1
...
29 30 31
...
41
  • [awatar]
    czt15701
    to książka o tym, ze na każdej drodze możemy spotkać anioła czyli kogoś kto w ciebie uwierzy, wyciągnie pomocna dłoń i nie będzie oceniać...
  • [awatar]
    czt15701
    cała saga pokazuje historię rodziny na tle stu letniej historii kraju. W okresie gdzie hasło "Bóg, Honor, Ojczyzna" było nieodłączną częścią walki o siebie i polskość. Warto przeczytać!!!!
  • [awatar]
    czt15701
    Autor nie zawiódł 👍
  • [awatar]
    czt15701
    czasami trzeba czarów, aby życie było przyjemniejsze.. a czasami wystarczy Perfumeria na rozstaju dróg...
  • [awatar]
    czt15701
    taka bajka o Kopciuszku. wciągająca i lekko napisana
Ostatnio ocenione
1
...
19 20 21
...
35
  • Opowieści wigilijne
    Rogalska, Marzena
  • Rex
    Lewis, Cathleen
  • Terapeutka
    Paris, B. A.
  • Agentka
    Hlad, Alan
  • Lód
    Lundberg, Ulla-Lena
  • Siedem cudów
    Przybyłek, Agata
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Fitness mózgu
Na dworze króla
Bebechy czyli Ciało człowieka pod lupą
Opowieści i mity Słowian
Człowiek
Taka twoja uroda
Mały atlas ptaków Ewy i Pawła Pawlaków
foo