Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
baranowskiromuald
Najnowsze recenzje
1 2 3 4 5 6 7
  • [awatar]
    baranowskiromuald
    Obiecywałem sobie już kiedyś nie czytać kryminałów napisanych przez kobiety. Tym razem zmyliło mnie nazwisko i byłem przekonany, że autor to mężczyzna, a poza tym reklama na okładce sugerowała, że nie zasnę dopóki nie skończę czytać, a jak skończę, to też nie zasnę. Czytając wielokrotnie zasypiałem i po przeczytaniu spałem snem sprawiedliwego. Nudna jak flaki z olejem, pełno niekonsekwencji i drażniących szczegółów. A moją opinię podkreśla cytat z tej książki: "czy to ma jakiś sens"?
  • [awatar]
    baranowskiromuald
    Niestety nie byłe w stanie doczytać do końca tych bzdur wypisywanych przez jakiegoś naćpanego pisarczyka. Nie wiem jak można na portalu "Lubimy czytać" wystawiać temu gniotowi pozytywne oceny.
  • [awatar]
    baranowskiromuald
    Może nie taka zła, ale strasznie rozwlekła. Cała fabuła mogłaby się zamknąć na 100 stronach zamiast ponad 300.
  • [awatar]
    baranowskiromuald
    W pewnym momencie autor pisze, że jeżeli opowiada się jakąś historię ,to zawsze trzeba coś pominąć. Najlepiej by było, żeby autor tym razem pominął cała tą historię, bo przeczytać ją całą, to naprawdę wielki wyczyn.
  • [awatar]
    baranowskiromuald
    Książka kwalifikowana jako thriller psychologiczny jest w efekcie strasznym gniotem, nie wartym czytania, bo szkoda czasu. Nudna jak flaki z olejem fabuła, a przy tym ciągłe lapsusy jak np. akcja dzieje się na cmentarzu w biały dzień, a blond włosy Erin lśnią w blasku księżyca.
Ostatnio ocenione
1 2 3 4 5
...
8
  • Rzeźnik
    Parsons, Tony
  • Teraz zaśniesz
    Taylor, C. L.
  • Zielony kocur diabła
    Shepard, Lucius
  • Zanim umarłam
    Tremayne, S. K.
  • Punkt Borkmanna
    Nesser, Håkan
  • Przepowiednia
    Carlsson, Christoffer
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Co robić, gdy brakuje ci odwagi?
Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów
Dziecko w świecie relacji społecznych
Ścieżki losu
Odwaga bycia nielubianym
W krainie wartości
Budowanie odporności psychicznej u dzieci
foo