Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
asenata
Najnowsze recenzje
1
...
66 67 68
...
71
  • [awatar]
    asenata
    Średnio... niby relacja, niby dziennik, niby fakty... miało być przejmująco, a wyszło nudnie.
  • [awatar]
    asenata
    Lubię styl Papużanki, z niec­ierp­liwo­ścią­ czekałam na nastepną jej książkę. Wreszcie mam! Opowiadania... hmmm no nic, czytam...niezłe nie powiem, ale wolę jednak powieść.
  • [awatar]
    asenata
    Wolność? Choroba psychiczna? Bunt? Świetna książka, zasłużony Booker.
  • [awatar]
    asenata
    Historii o byłych więźniach obozów jest wiele, bardzo do siebie podobnych. Ten reportaż jest inny, nie znaczy że lepszy czy gorszy - jest inny. Nie jest wstrząsający z powodu drastycznych opisów, jakich wiele w innych takich pozycjach ; jest wstrząsający, bo mówi o ludziach, których już coraz mniej, pokazuje ich życie "po", mówi o pamięci. Przeczytałam tydzień temu, w dalszym ciągu przeżywam...
  • [awatar]
    asenata
    Całkiem dobra pozycja o sposobach na wychowywanie dziecka. Momentami nieco płaska, zbyt banalna, ale też i niektóre tematy są tu zakończone wnioskami w tzw. "punkt". Można się posiłkować przy codziennym życiu, ale trzeba pamiętać, że nie ma jednej złotej recepty na każde dziecko.
Ostatnio ocenione
1 2 3 4 5
...
120
  • Nakurwiam zen
    Peszek, Maria
  • Najważniejsze to przeżyć
    Grabowska, Ałbena
  • 802 procent normy
    MAKAREWICZ, Henryk
  • Przyjaciele, kochankowie i ta wielka straszna rzecz
    Perry, Matthew
  • Krystyna Feldman
    Abraham, Ryszard
  • Utracony obraz
    Al-Atauna, Asma
CheshireCat
kkarwacka
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Opiekun dziedzictwa
Chorzy ze stresu
Od fascynacji partnerstwem do obowiązku rodzicielskiego
Co robić, gdy brakuje ci odwagi?
Wypalenie zawodowe
Chłopcy z Placu Broni
Miasteczko Głodnych Dusz
foo