Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
asenata
Najnowsze recenzje
1
...
12 13 14
...
72
  • [awatar]
    asenata
    Niesamowicie reporterska pozycja. Autor opisuje wszystko tak jak widział - jakby tu i teraz i tworzy przy tym potworny obraz historii. Na ten temat przeczytałam dużo książek - ta jest zdecydowanie najmocniejsza w przekazie.
  • [awatar]
    asenata
    To nie jest książka popu­larn­onau­kowa­ i nie należy jako takiej jej oceniać. Dla mnie - laika fizyki - to bardzo ciekawa pozycja i przede wszystkim strawna. Trochę o ty, trochę o tamtym, a jednak poszerzyła moje horyzonty. Dziękuję.
  • [awatar]
    asenata
    Poprzednie książki p. Nosowskiej to była dla mnie petarda. Teraz jest bardziej lirycznie, bardziej intymnie, ale niestety w połowie miałam wrażenie, że nieco na siłę. To dobra pozycja, ale odbiór poprzednich dał mi więcej przyjemności.
  • [awatar]
    asenata
    Styl jak nastolatka ;) choć to 100-latek napisał. Wspomnienia na pewno dramatyczne, ale niestety styl mnie powalił.
  • [awatar]
    asenata
    Auto­biog­rafi­czna­ pozycja. Rewelacja.
Ostatnio ocenione
1
...
14 15 16
...
121
  • Nela na Wyspie Kangura
    Nela
  • Moje rozstania z Laurą Dean
    Tamaki, Mariko
  • Folwark zwierzęcy
    Orwell, George
  • Jestem głód
    Dvořáková, Petra
  • Everest
    Nerkowski, Wojciech
  • Pułapka na anioły
    Grzelak, Marcin
CheshireCat
kkarwacka
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Izrael na wojnie
Praktyka uważności
Lekarstwo na zazdrość
Niewybaczalne
W dolinie cierpienia
O tarczycy
Opiekun dziedzictwa
foo