Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
anettasobocinska
Najnowsze recenzje
1 2
  • [awatar]
    anettasobocinska
    Czytając tą książkę, czytelnik przenosi się do zwykłej kamienicy. Ale czy aż tak zwykłej? No właśnie. Wyjątkowa, młodziutka bohaterka próbuję wszystkim No bo napotkanym osobom, ułatwić życie. I robi to w taki sposób, żeby nikt nie poniósł strat. Wnuczka mającą na samym początku zwykłą życiową sytuacje, opiekowania się swoją babcią, ma możliwość przeżycia bardzo ciekawych chwil. Polecam
  • [awatar]
    anettasobocinska
    Dziwne, a jakże proste przeżycia bohaterów dnia codziennego, ich problemy, zmagania, jak i sukcesy, przenoszą czytelnika w nieznane mu dotąd miejsca. A także interesujący sposób radzenia sobie z niektórymi wydarzeniami, z którymi niejeden człowiek nie dałby sobie rady. Czytając tą książkę, człowiek przenosi się w trudne czasy wojny i zastanawia, jak on sam mógłby sobie poradzić w niektórych momentach. Polecam
  • [awatar]
    anettasobocinska
    Książka zaskakująca już od pierwszych stron. Okolice w jakiej dzieje się powieść, w jednym słowie można ująć ,, cudowna,,. Rodzinna tragedia opisana w taki sposób, że czytelnik może z łatwością wczuć się w rolę bohaterów. Z niec­ierp­liwo­ścią­ czekałam na kolejne części tej książki. Polecam
  • [awatar]
    anettasobocinska
    Polecam tą lekturę, to jest jedna z części całej serii, które warto przeczytać, książki o sympatycznych ludziach mieszkających w małym społeczeństwie. 🩷 Ciężko się rozstać z bohaterami.
  • [awatar]
    anettasobocinska
    Piękna seria książek o żuławskich mieszkańcach, ich serdeczności, otwartości na nowych ludzi, niesieniu pomocy innym. Gorąco polecam 🩷
Ostatnio ocenione
1 2
  • Cuda i cudeńka
    Filia
  • Odnajdę cię
    Olejnik, Agnieszka
  • Dworek w Miłosnej
    Olejnik, Agnieszka
  • Żuławska miłość
    Kubik, Sylwia
  • Zimowe Żuławy
    Kubik, Sylwia
  • Za zamkniętymi drzwiami
    Paris, B. A.
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Współuzależnione
Trenuję umiejętności komunikacyjne
Ptaki w klatce
Gdy twoje dziecko się okalecza
Kostka po kostce
Twórcze dziecko - twórcze zabawy
Dysocjacje da się zrozumieć
foo