Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
alinamatuszak
Najnowsze recenzje
1 2
  • [awatar]
    alinamatuszak
    Jak daleko posunąć może się człowiek w szukaniu leku na żałobę? Czy można leczyć smutek, czy jest czymś naturalnym?
  • [awatar]
    alinamatuszak
    Początkowo książka nie powala...dziewczyna z tytułem traci swój majątek, który roztrwonił jej prawny opiekun.Naiwna, wychowywana na damę okazuje sie silną kobietą gdy życie, a właściwie opiekun skazuje ją na życie na bezludnej wyspie. Warto przeczytać i zastanowić się, co jest w życiu najważniejsze. • Polecam
  • [awatar]
    alinamatuszak
    Po książce "Cały ten błękit" obawiałam się, że kolejna nie może tak mnie wciągnąć, ale przyznaje - tez jest dobra.Szczegolnie polecam tym co są w żałobie, bez względu na wiek. Żałoba to proces, ktory trzeba przejść, ale trzeba byc cierpliwym zanim nadejdzie jutro.
  • [awatar]
    alinamatuszak
    Cała seria Siedem Sióstr jest bardzo ciekawa dla osób ktore lubią poznawać nowe miejsca, inne kultury, tradycje...różne osobowości, rozwój czlowieka. Ale trzeba być wytrwałam bo sera ma 7 tomów + 2 ktore dopinaja całość • Polecam👍
  • [awatar]
    alinamatuszak
    Zasugerowałam sie poleceniami o zabawnej książce nie rozbawiła mnie, przerwałam czytanie • Ale moze to moje poczucie humoru nie zadziałało 🤔
Ostatnio ocenione
1 2
  • Cały ten błękit
    Da Costa, Mélissa
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Endometrioza
Czarek w krainie zmysłów
Akuszerki
Gry wideo jako medium komunikacji
Ta chwila jest nasza / Agata Przybyłek
Uczeń w relacji z innymi
Życie z przedszkolakiem
foo