Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
agkul
Najnowsze recenzje
1 2
  • [awatar]
    agkul
    To proza, którą lubię najbardziej. Codzienność, teraźniejszość, która nie może obyć się bez przeszłości. Odejmuję jedną gwiazdkę. Za bardzo przypomina styl Knausgarda. No, ale być może to tylko moje odczucie.
  • [awatar]
    agkul
    Nieśpieszne, ale pełne napięcia tempo. Autor co raz zaskakuje nas zwrotami akcji. Dociekliwy detektyw, nie przyjmuje podanego na tacy rozwiązania. Każdy szczegół jest sprawdzony. Świetny kryminał.
  • [awatar]
    agkul
    Przeczytana jednym tchem. Melancholijna, ironiczna, przesycona atmosferą gorącego lata. Miłość, samotność, przyjaźń. Jeśli będzie mi dane zobaczyć Rzym, to wiem, że będę też spoglądać na to miasto, oczami autora.
  • [awatar]
    agkul
    Brakuje skali, aby ocenić piękno i wartość tej książki. Cicha, skromna postać ojca i takie jego odejście. Tak bardzo odczuwalna bliskość pomiędzy ojcem i synem. Niebywała wrażliwość autora.Fakt tych drobnych gestów ojca względem syna, tych chwil zapamiętanych, które z łatwością mogły gdzieś ulecieć, a utkwiły w sercu. I ogród, metafora na nasze życie i odejście.
  • [awatar]
    agkul
    Niezawodny Knausgard! Przeczytane jednym tchem. Wątki konsekwentnie splatają się z poprzednimi tomami. Bohaterowie spotykają się w różnych okolicznościach. To książka o codzienności. O zmaganiach, zwykłym życiu, w którym zdarzają się sprawy "nadprzyrodzone". Szukanie dowodów, wypieranie, a czasem akceptacja. Świetna!
Ostatnio ocenione
1
...
4 5 6 7 8
  • Ostatnie lato w mieście
    Calligarich, Gianfranco
  • Ogrodnik i śmierć
    Gospodinov, Georgi Georgiev
  • Człowiek bez psa
    Nesser, Håkan
  • Wygon
    Liptrot, Amy
  • Trzecie królestwo
    Knausgård, Karl Ove
  • Lot
    Strong, Lynn Steger
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Cudowne lata
Blizny, które mówią więcej niż słowa
Neuromanifestacja
Przyjmuję wyzwanie!
Serca ciemności
Myślenie kreatywne czyli coś z niczego
Galopem do gwiazd
foo