Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
Gminna Biblioteka Publiczna w Cisnej
[awatar]
Cisna GBP
Rodzaj: Biblioteki publiczne
Telefon: 134686465
Województwo: podkarpackie
Powiat: leski
Adres: Cisna
38-607 Cisna
E-mail: gbpcisna@poczta.pl

od poniedziałku do piątku w godz. 8.00-18.00 w soboty od godz. 8.00-16.00

Biblioteka w Cisnej w sercu Bieszczad znajduje się przy Gminnym Centrum Kultury i Ekologii w samym centrum miejscowości.Posiadamy szeroki wybór książek zarówno dla dzieci jak i dla dorosłych oraz wybór przewodników po regionie dla turystów, którzy tylko na chwilę odwiedzili Bieszczady.

Najnowsze recenzje

Brak recenzji

Ostatnio ocenione
1 2
  • Coś się kończy, coś się zaczyna
    Sapkowski, Andrzej
  • Zemsta czarownicy
    Delaney, Joseph
  • Klątwa z przeszłości
    Delaney, Joseph
  • Blondynka w Amazonii
    Pawlikowska, Beata
  • Kurz, pot i łzy
    Grylls, Bear
  • Piaski skorpiona
    Grylls, Bear
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tej biblioteki.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Co się dzieje z tym dzieckiem?
Malownicza jesień w Olszowym Jarze
iGen
Sfora
Przepisy kancelaryjne i archiwalne dla bibliotek
Kot, który nauczał zen
Neuroróżnorodne
foo