• Źle mi się czytało tę książkę. Autorka opisuje jakąś sytuację, a w następnym rozdziale skacze w środek historii innych ludzi i czytam, i nie wiem o kim i dlaczego, a jeszcze w następnym rozdziale mam znowu środek historii jednego z bohaterów z poprzedniego rozdziału. Podejrzewam, że gdzieś to się wszystko łączy i wyjaśnia, ale nie mam cierpliwości na to czekać. - - - Podobno autorka napisała 30 książek i sprzedała trzy miliony egzemplarzy, ale ja w ogóle wcześniej jej nie znałam, a i nie mam zupełnie ochoty jej poznać, bo lubię proste historie, a nie takie cuda-niewidy.
  • Wciągająca powieść,trzyma w napięciu,duże litery,szybko się czyta jak wszystkie książki tej autorki z niec­ierp­liwo­ścią­ czekam na dalsze losy bohaterów.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo