• Pierwszy raz spotykam się, aby autorka książki tak niezwykle, dokładnie, pracochłonnie przygotowała się do pisania. Podziwiam ogrom wysiłku, pasje, poświęcony czas. • Podane teksty źródłowe są bardzo dobrze opisane, wytłumaczone, co czyni powieść jeszcze bardziej ciekawa i autentyczna. • Można usłyszeć slowa Mieszka I, Dobrawy, sw. Wojciecha, tak jakby się im towarzyszylo tuż obok. • Książka napisana piękna polszczyzna z użyciem wielu archaizmów. • Czytając te 3 tomy można głęboko zanurzyć się w historię powstania Państwa Polskiego, pogaństwo i chrześcijaństwo, być blisko życia głównych postaci. Ogromnie polecam tę Sage
  • ostatni tom trylogii słowiańskiej, dla miłośników rodzimej słowiańskości ciekawe spojrzenie na tamten świat, spojrzenie bardzo kobiece..
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo