• Jak się okazuje to jest IV cz. historii zespołu Płomienie, co w katalogu nie jest oznaczone. Ta historia Daniela i Rity, którzy w dzieciństwie się nienawidzili. Ona wyszła za mąż , on wyjechał wraz z kolegami z zespołu Płomienie do Szwecji. Wracają jednak do Polski zamierzając zamknąć działalność zespołu. Okazało się po latach, że Rita od 8 roku życia kochała Daniela, a jej małżeństwo to było nieporozumienie. Miło się czyta aczkolwiek, 3 poprzednie części podobały mi się bardziej. • Cz. I Odlecimy stąd • Cz. II W deszczu • Cz. III Czas na ciszę
  • Historia prosta z życia wzięta, zadziorna, lekko się ją czyta, w niektórych momentach śmieszna. Nie mogłam się powstrzymać od śmiechu jadąc metrem do pracy. Zapada w pamieci. Polecam.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo