• Album biograficzny o Van Goghu. O nim, jego rodzinie i niebywałej podróży po gatunkach malarstwa, jakimi się parał. I trudno uwierzyć, że ktoś z takim talentem nie osiągnął w życiu nic. Biedny, głodny, ubogi, lecz pełen marzeń o sztuce i tworzeniu. Artysta, który całe swoje życie poświęcił malarstwu, rysunkom i szkicom. • Do tego jego bratnia przyjaźń z bratem Theo, który po samobójstwie Vincenta zmarł pół roku później. Czyż nie tak powinna wyglądać przyjaźń i miłość między braćmi? W końcu Theo był tym, kogo Van Gogh zawsze miał u boku, na kogo mógł liczyć. Zawsze. Wszędzie. • Niebywałe są losy Van Gogha - zawsze mnie zadziwiają i za każdym razem odkrywają przede mną swoje kolejne, nieznane mi losy.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo