• Dwójka szkolnych przyjaciół, Leszek zwany Morsem i Ala o przydomku Pinky, jadą na wakacje do leśniczówki. Po drodze w pociągu demaskują złodzieja, który już od dłuższego czasu bezkarnie grasuje na trasie do Białegostoku. • Ale to dopiero rozgrzewka. Prawdziwa przygoda czeka na nich u dziadka Ali na Podlasiu. • Dariusz Rekosz napisał świetną powieść dete­ktyw­isty­czną­ dla dzieci. Osadzona w pięknej scenerii, zgrabnie skonstruowana, przypomina nieco starą dobrą szkołę Kornela Makuszyńskiego. Książka nie tylko trzyma w napięciu do ostatnich stron, ale też jest pełna humoru. • Nasza Księgarnia wydała powieść w bardzo poręcznym formacie, zaś graficznie dopracował ją Bohdan Butenko w swoim – rozpoznawalnym na pierwszy rzut oka – stylu. • Gorąco polecam! A sama biegnę poszukać innych książek z tej serii.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo