• Na tym świecie są 2 rodzeje części zamykajacych trylogii: rewelacyjne ('Powrót jedi', Indiana Jones i ostatnia krucjata') i słabowite ('Skywalker - odrodzenie', 'Matrix 3', 'Piraci z Karaibów 3'). Sapkowski sprawdza się doskonale w krótkich formach, w tych długich - sam się nuży, zaczyna brakować mu pomysłów, wątki rozwleka w nieskończoność albo nazbyt szybko skraca a losy bohaterów kończą się tradycyjnie holokaustem. Autoirytacja owocuje brutalnością i realizmem opisów, • przebijającymi te z poprzednich części. Przegadanych dialogów ciąg dalszy. Niestety nawet forma słuchowiska ucierpiała a to za sprawą młodych/nowych lektorów odtwarzających swe kwestie niczym drugie czytanie na mszy. No i przesadzona maniera niektórych postaci... Wszystko to powoduje, że chce się jak najszybciej dotrzeć do - choćby nieszczęśliwego - końca.
  • b. dobrze się czyta - cały cykl, polecam
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo