Recenzje dla:
  • "Po Syberii" • Autor: Colin Thubron. Moja ocena: 8/10. • "Po Syberii" to fascynująca i wciągająca podróż przez rozległe i tajemnicze tereny Syberii, w którą zabiera nas autor. Książka łączy elementy reportażu i pamiętnika z podróży, co sprawia, że opowieść staje się nie tylko bogata w informacje, ale także osobista i pełna refleksji. • Thubron z wprawą opisuje zarówno surowe krajobrazy Syberii, jak i różnorodne ludy zamieszkujące te odległe obszary. Szczególną uwagę poświęca kolorytowi religijnemu, opisując prawosławnych, kościoły unickie, starowierców, buddystów, szamanów, a nawet społeczność żydowską z Birobidżanu. Jego barwne i wciągające relacje pozwalają poczuć atmosferę tej niezmierzonej, często niedostępnej krainy. • Książka jest doskonałym przewodnikiem po wielokulturowej Syberii, którą autor przedstawia z pasją i wnikliwością. Serdecznie polecam każdemu, kto interesuje się podróżami, historią i odległymi kulturami! • ** 22:55 * 07.02.2025 * 12/2025 *
    +2 wyrafinowana
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Ogarnij stres i żyj na luzie
Dracula
Emocje i zabawa
Matematyczne stacje zadaniowe - czyli jak zaktywizować uczniów na lekcji?
Ćwiczymy koncentrację
Gdzie święty traci głowę
Rozwój psychiczny dziecka
foo