• Książka Do raju to niezwykła podróż przez trzy różne epoki i wersje Ameryki, której głównym wątkiem jest poszukiwanie szczęścia. Podzielona na trzy księgi, każda z nich prezentuje oryginalne historie osadzone w różnych realiach i czasach. Od XIX-wiecznej Ameryki, poprzez lata 90. XX wieku, aż po apokaliptyczne realia drugiej połowy XXI wieku, czytelnik zostaje zaproszony do zanurzenia się w tę niezwykłą opowieść o miłości, poświęceniu i stracie. Książka w metaforyczny sposób poszukuje drogi do raju, stawiając pytanie, czy na ziemi w ogóle można znaleźć takie miejsce. Autorka zachwyca czytelnika i prowadzi go przez różnorodne emocje, trzymając w napięciu do ostatnich stron.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo