• Ciekawa przygoda. W książce tej przygoda zaczyna się od roku 1945 końca II Wojny Światowej. Dalej wracamy do współczesności. I zaczyna się historia, sensacja i przygoda. Od Atlanty po Grecję i z powrotem. Główna bohaterka kustoszka muzeum z Atlanty próbuje rozwikłać przyczynę zabójstwa swoje przyjaciela i zarazem twórcy muzeum. Chęć znalezienia odpowiedzi na to pytanie prowadzi ją do Grecji. Jednak i dalej postępuje akcja książki okazuje się, że zabójstwo nie jest jedyną tajemnicą. Aby zrozumieć dlaczego zabito jej przyjaciela musi rozwikłać tajemnicę brakującego eksponatu w tajnym pokoju zamordowanego przyjaciela. Ów przedmiot stanowi cel nie tylko Pani kustosz, ale i innych. Co takiego brakuje, co zmiękło i dlaczego wzbudza zainteresowanie tylu osób. • Aby się dowiedzieć ... trzeba sięgnąć po tę książkę. Tajemnica dość zaskakująca.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo