• Do posiadłości Sherring Cross, zamieszkanej przez księcia Davlina St. Jamesa, jego młodą małżonkę i synka przybywa Kimberly Richards, córka hrabiego Amburough. Hrabia, gbur i despota, wysłał córkę do księcia, by ten pomógł jej znaleźć męża. Obecność córki w domu jest mu niewygodna ze względu na planowane nowe małżeństwo. Szczęśliwym zbiegiem okoliczności do Sherring Cross przybywa w tym samym czasie Lachlan MacGregor, właściciel podupadłego zamku w górach północnej Szkocji, mężczyzna młody i piękny, niestety, o mrocznej przeszłości. Lachlan rozkochuje w sobie Kimberly, uwodzi ją, a potem proponuje małżeństwo. Dziewczyna nie wie jednak, czy może wierzyć w szczerość jego uczuć. Czy piękny młodzieniec zamierza kosztem nieszczęsnej Kimberly wejść w posiadanie pokaźnego majątku MacGregorów, czy też jego miłość do niej jest prawdziwa?
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo