Recenzje dla:
  • Polecam szczerze!
  • Przyznam szczere , że rozczarowałem się po raz kolejny powieścią poczytnej autorki tym razem jest to Gabriela Gargaś. Przeczytałem tylko 113 stron i nie dałem rady więcej . Bohaterowie nudni tak naprawdę z każdą kolejną kartką było podobnie .Praktycznie żadnych większych emocji .Jednym słowem nie polecam . Jedno jest pewne poczytna Autorka nie oznacza ciekawej lektury przy ,której chętnie się zrelaksuje .
  • Przyjaciel do wynajecia"fajne zajęcie, znalazłam nawet na fecie taki profil.Kiedy pewnego dnia poznaje mała dziewczynkę Marysie,nawet nie podejrzewa ile ona zmieni w jej samotnym życiu. Super książka M.J
  • Książka o lekarstwie na samotność: przyjaźni i miłości.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Strategiczne podejście do działania w social mediach
Najwspanialsze widowisko świata w słynnym teatrze Pudełko po Butach
Melchior Wańkowicz
Izraelskie lobby a polityka zagraniczna USA
Dziecko i dzieciństwo w badaniach pedagogicznych
Pokolenia
Magiczna rana
foo