• Czyta się to szybko. Historia wartka, pełna różnych zwrotów akcji. Trzyma w napięciu do końca. Plot twist trochę przewidywalny, dlatego jedna gwiazdka mniej, choć to nie do końca tak, że od razu wszystkiego możemy się domyślić. Bardzo podoba mi się styl pisania Freidy McFadden. Nie ma tu zbędnych wątków i niczego nie wnoszących opisów w stylu pani Pizgacz, że bohater miał na sobie koszulkę z takim a takim napisem i pił kawę na mleku owsianym z białej porcelanowej filiżanki, trzymając ją za uszko dwoma palcami z odchylonym w górę małym paluszkiem XD • Początkowo zaczęłam słuchać tej książki na Bookbeat, ale lektorka do tego stopnia działała mi na nerwy, że przerzuciłam się na papierową wersję
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo