• Zetknęłam sie z tą książką przez przypadek, gdy szukałam wśród reportażów tego jednego, który miał trafić ze mną do domu. Książka opisuje działalność organizacji terrorystycznej Boko Haram, która eksterminuje ludność w połnocnej i centralnej Nigerii oraz w krajach sąsiednich. Dlaczego? Oczywiście za wyznawanie innej wiary niż członkowie organizacji by chcieli. Nie jest to zbyt długa książka, nie liczy nawet 200 stron ale dobrze przedstawia działalność i cele ów grupy dżihadystycznej . W książce wypowiadają się zarówno byli członkowie Boko Haram jak i ofiary, które przeżyły. Pomimo cierpień , ofiary nie wyrzekły się swojej wiary, można powiedzieć że ich wiara umocniła się dzięki dramatycznym przeżyciom.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo