• Tak, na naszej półce też znajdziecie ten bestseller. Książkę, o której było tak głośno, że chyba nikomu nie muszę jej przedstawiać 😉 • Znajdziecie tu 💯 rozdziałów, każdy poświęcony opisowi jednej bohaterki, która może inspirować młode czytelniczki (i czytelników 😉). Każda rozkładówka zbudowana jest wg tego samego schematu- po lewej stronie, krótka biografia bohaterki; po prawej jej portret wraz z cytatem zaczerpniętym z jej wypowiedzi czy postawy. • Książkę polecam Wam serdecznie, jest warta uwagi. Mam tylko z nią jeden problem, wbrew tytułowi, moim zdaniem nie jest to książka przeznaczona na wieczorne czytanie. Pojedynczy rozdział jest za krótki, a czytanie kilka (lub kilkanaście 🙈) biografii kobiet jednego wieczoru sprawia, że dziecko właściwie nie zapamięta żadnej. • Nie zmienia to jednak faktu, że pozycja ta zasługuje na uznanie 🙂
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo