• To 5 część serii On Dublin Street. • Cofnąć czas to historia Shannon i Cole'a przyjaciela Hannah z części 4 Ostatnia szansa. Cole i Sahannon poznają sie w studio tatuażu, w którym on jest menadżerem a ona dostała się tu właśnie do pracy w charakterze recepcjonistki. Oboje są doświadczeni przez życie, ale to dziewczynie trudno jest zaufać Cole'owi. On to przystojny, czarujący facet, a ona to drobna dziewczyna o rudych włosach. Za nią toksyczne związki i strach żeby komuś zaufać, Cole chce dać dziewczynie wszystko co ma łącznie z przyjaciółmi i fantastyczna rodziną . czy związek przetrwa próbę i szczere intencje Cole'a. Książki Samanthy są pełne czułości, miłości i na szczęście dobrze się kończą.
  • Lekka, emocjonalna opowieść o miłości i życiu. Dosłownie pochłania się ją.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo