• Mira Lobe przedstawiła historię chłopca, Andiego, który tak bardzo pragnął mieć babcię (jego własna babcia zmarła dawno przed narodzinami wnuka), że ją sobie wymyślił. I to jaką! Babcię, która umie się wspinać po drzewach - najchętniej przesiaduje z Andim na jego jabłoni, która uwielbia wesołe miasteczka, ujeżdża dzikie konie, wyprawia się statkiem do Indii i walczy dzielnie z piratami. • Tak to Andi wspaniale spędza czas ze swoją babcią, aż tu pewnego dnia do sąsiedniego domu wprowadza się miła starsza pani, która na dokładkę potrzebuje pomocy chłopca. • Książka w pięknej szacie graficznej, z finezyjnymi ilustracjami Mirosława Pokory w serii "Mistrzowie ilustracji" wydawnictwa Dwie Siostry, zachęca do zatopienia się w lekturze.
  • Ciekawa i mądra książka dla dzieci. Wspaniałe ilustracje. Polecam również inne książki z serii Mistrzowie Ilustracji
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo