Recenzje dla:
  • "Była sobie radość" to magiczna, bajkowa, czarująca, otulająca, wspaniała, cudowna, wzruszająca i emocjonująca powieść pełna małych cudów, miłości, przyjaźni, determinacji i nadziei. Emocji jest tu ogrom - jest szczęście, radość, dobroć, i jest też smutek, ból, cierpienie i łzy. Historia pokazuje jak życie potrafi być niep­rzew­idyw­alne­ i przewrotne. Raz jest dobrze, by za chwilę wszystko runęło. Pokazuje też, co w życiu jest najważniejsze i jak odnaleźć radość w małych, niepozornych chwilach. Bajkę pokochałam od pierwszego ''piu" ❤️ Nie od dziś wiadomo, że zwierzę potrafi odmienić naszą codzienność, uleczyć serce i stać się kimś więcej niż tylko towarzyszem - stać się częścią rodziny. 🐾🐾❤️ Z wielką fascynacją śledziłam losy bohaterów oraz zmagania suczki 🐶 Mnie książka zachwyciła i gorąco polecam 🥰🩷
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Było, jest, będzie
Ryczysław Potężny
Jak skończyć z narzekaniem
Broń matematycznej zagłady
Cała nadzieja w szkole
Węzeł czasu
Karty współpracy
foo