• Autorka - propagatorka śląskiej kultury - znów przenosi nas w ukochany swój region, do Chorzowa, krainy dzieciństwa bohaterki, który opuściła wraz z matką przed wielu laty, z dotąd dla niej nieznanych powodów. • Spadek po babce, z którą od lat podobnie jak matka nie utrzymywała żadnych kontaktów, zaskoczył ją bardzo, ale osobiste zawirowania życiowe w Warszawie, powodują przeprowadzkę, by obejrzeć ten tytułowy, spadkowy bar. • Wraz z bohaterką poznajemy codzienność Śląska, jego gwarę, zwyczaje, kuchnię regionalną, a przede wszystkim górniczą dumę i śląską mentalność. • Wartka akcja, prawdziwi bohaterowie bez przesłodzeń, ciekawa gra słów składa się na tę ciepłą powieść o poszukiwaniu własnej przeszłości.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo