• "Smaki nieba" to przepiękna, przecudowna, klimatyczna, życiowa, emocjonująca i wzruszająca powieść, która pełna jest wiary, nadziei, miłości i przyjaźni. Kolejny raz towarzyszymy bohaterom w ich codziennych zmaganiach, chwilach radości i smutku. Ta mała społeczność, jest jak jedna wielka rodzina, w której nikt nie jest pozostawiony samemu sobie. "Smaki nieba" to pierwsza powieść Wielkanocna. Autorka wiele miejsca i uwagi poświęca przygotowaniom do Świąt Wielkanocnych, a także obrzędom, które je poprzedzają. Cudownie było wrócić do Brzozówki, do bohaterów i otulić się ciepłem tego miejsca. Kolejny raz jestem zauroczona.😍❤️ I z wielką przyjemnością wróciłabym jeszcze do Brzozówki. Polecam z całego serca.♥️🥰
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo