Recenzje dla:
  • "Alpaka czułości" to lektura cudowna, przeurocza, przezabawna, pełna dobrej zabawy, poczucia humoru, przewrotnych scen a także momentów zaskoczenia, ponieważ w tej historii wszystko będzie możliwe. Oczywiście nie zabraknie też historii miłosnej. Autorka stworzyła ciekawą fabułę dokładając do tego piękne otoczenie i bohaterów, których wręcz nie sposób nie polubić. Każdy z bohaterów (a niektórych znamy z poprzednich części) dodaje wyjątkowości tej historii i śledziłam ich losy z ogromnym zain­tere­sowa­niem­. Moje serce bezapelacyjnie skradła alpaka Kosma. To co wyczyniał było niesamowite. Na drugim miejscu plasują się oczywiście bliźniaki, których pomysły i przekomarzania wielokrotnie sprawiały, że na mojej twarzy gościł uśmiech, a nawet parsknięcia śmiechu się zdarzały.😄 Wspomnę jeszcze o okładce - jest prześliczna 😍 "Alpaka czułości" to trzecia część z cyklu "Na tropie miłości". Wszystkie trzy części rozczulają, skradają serca i poprawiają humor♥️ Bardzo gorąco polecam przeczytać💞
  • do przeczytania jednym tchem 🙃
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Alfabetoddechy
Leśne opowieści
W środku nocy
Co jest w środku?
Znaczenie mediów społecznościowych dla samooceny i zachowań związanych z wyglądem ciała młodych dorosłych
Siła życiowa
Traumatyczny stres
foo