• Skoro już po mikołajkach, mogę Wam pokazać jaką książeczkę w bucie znalazł mój dwulatek - fan koparek, wywrotek i wszelkich maszyn budowlanych. • 🚛 • Znamy i posiadamy na półce już pierwszą część opowieści o wieczornych rytuałach maszyn na placu budowy. Książeczkę tę osobiście znam praktycznie na pamięć, ale biorąc pod uwagę ile razy ją już przeczytałam, to nic dziwnego. Zatem, kiedy usłyszałam zapowiedź jej świątecznej wersji, wiedziałam, że będzie to jeden z prezentów. • 🚛 • W tej świątecznej książeczce maszyny budowlane pracują dzielnie w wigilię. Mimo, ze święta za pasam mają do wykonania bardzo ważną pracę, której nie mogą odłożyć. Wszak ktoś czeka na ich dzieło - które na końcu również okazuje się świątecznym podarkiem. Każda z maszyn jednak pod koniec tego pracowitego dnia, znajduje tuż przed snem odpowiedni dla niej prezent. Zanim powie dobranoc będzie cieszyć się z nowej łyżki, kuli do rozbiórki czy nowego bębna do mieszania cementu. • Dodatkowo, oprócz znanych już maszyn z placu budowy, w książce znajdzie się miejsce także dla wozów strażackich. Co one tam robią? Przeczytajcie. • 🚛 • W tej części wierszowany tekst całej opowieści czytało mi się dużo łatwiej niż w pierwowzorze, ale być może po prostu już się przyzwyczaiłam do tej "melodyjności" wiersza.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo