• Wow! Co to była za historia!🔥"The Science of Temptation" to rewelacyjna, elektryzująca, tajemnicza i intrygująca powieść o zakazanej relacji, przyciąganiu, pożądaniu, namiętności, o zaborczości, rozpustnych myślach, niep­rzem­yśla­nych­ decyzjach i błędach, które mogą zaważyć na całym życiu bohaterów. Ta historia podnosi poziom adrenaliny, pobudza wszystkie zmysły, angażuje, zaskakuje i wywołuje dreszcze. Bohaterowie są świetnie wykreowani a w szczególności Briana i Reed. Książkę czyta się z zapartym tchem i nie można się od niej oderwać. Zakończenie skończyło się w takim momencie, że już nie mogę się doczekać drugiego tomu. Książka tylko dla osób dorosłych. Polecam 🥰
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo