29.04.2013 • Noc Muzeów w PBP

noc.jpg
Zapraszamy wszystkich sympatyków naszej Biblioteki oraz osoby zainteresowane historią wielkopolskiej oświaty do zwiedzania Regionalnej Izby Pamiątek Oświatowych podczas Nocy Muzeów 2013. Spróbujemy tchnąć życie w muzealne eksponaty, kiedyś pomoce naukowe z epoki liczydeł, kałamarzy i ławek szkolnych z zielonym blatem.

Program

Co?

  • Czy maszyna ruszy? Czyli ożywianie eksponatów z Regionalnej Izby Pamiątek Oświatowych
  • Zwiedzanie bibliotecznych zakamarków, niedostępnych na co dzień dla Czytelników
  • Wystawa starodruków w gabinecie Dyrektora
  • Tajemniczy seans filmowy z biblioteką w tle
  • Biesiada nocna przy muzyce ze starych płyt z kolekcji Biblioteki

Gdzie?

  • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna ul. Bułgarska 19 (róg Ptasiej), Poznań

Kiedy?

  • 18 maja, godz. 17:00-24:00

WSTĘP WOLNY

noc.jpg noc
jpg, 10 KiB, 150x112
 
Komentarze

Brak komentarzy


Dodaj komentarz
Poznań PBP
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Czy naród to my?
Lęk u dzieci
Lekarstwo na zazdrość
Scenariusze zajęć i zabaw dla dzieci
Demencja? To nie dla mnie!
Amelka i latająca księga
Uważność dla dzieci
foo