05.07.2024Zajęcia wakacyjne wspólnie z świetlicą

W środę 03.07 na zaproszenie pani Kasi ze świetlicy w Choruli uczestniczyłam w zajęciach wakacyjnych pt. „Europa da się lubić”. Razem z dziećmi wyruszyliśmy w podróż do Włoch. Zwiedzaliśmy zabytki, poznawaliśmy sławnych włoskich artystów, uczyliśmy się rzeźbić i malować. Jak włochy to i włoska mafia o której miałam okazję poopowiadać. Na zakończenie opowiadałam dzieciom o pizzy, skąd pochodzi, jaki jest rekord wielkości pizzy i wiele innych. Zwieńczeniem tego dnia była pyszna włoska pizza. Dziękuję pani Kasi za zaproszenie i intensywnie spędzony czas :)😊
www.biblioteka-gogolin.pl

Komentarze

Brak komentarzy


Dodaj komentarz
Gogolin GBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo