20.11.2023 • Książki do pary

KSIĄŻKI DO PARY
Dzień dobry. Tydzień rozpoczynamy taki oto zestawem z naszego katalogu:
- Ludowa historia kobiet / pod redakcją Przemysława Wielgosza. Wydawnictwo RM, 2023. Klik: www.olesno-bp.sowa.pl
- Chłopki : opowieść o naszych babkach / Joanna Kuciel-Frydryszak. Marginesy, 2023. Klik: www.olesno-bp.sowa.pl

KSIĄŻKI DO PARY.jpg

W niedzielę padał śnieg, najwyższa pora otworzyć sezon świątecznych nowości. Pierwsze tytuły pojawiły się właśnie w Filii dla Dzieci, co widać w naszym katalogu: www.olesno-bp.sowa.pl

naswieta1.jpg

KSIĄŻKI DO PARY.jpg KSIĄŻKI DO PARY
jpg, 536 KiB, 3000x3000
naswieta1.jpg naswieta1
jpg, 191 KiB, 607x610
 
Komentarze

Brak komentarzy


Dodaj komentarz
Olesno OBP
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Innowacje w transporcie
Potrzeby emocjonalne dziecka
Myślenie pytaniami
Integracja w szkole - szkoła integracji
ACT-owy poradnik dla dzieci
Bicie stop!
Jak pomóc sobie i uczniom
foo