14.03.2021 • Awaria portalu w dniu 10 marca

W wyniku losowego przypadku, jakim jest awaria spowodowana niespodziewanym pożarem serwerowni, portal był niedostępny od 10 do 14 marca. W trakcie przerwy pozyskiwaliśmy nowy serwer w innej lokalizacji i odtwarzaliśmy kopie zapasowe.

Niestety wszystkie dane wprowadzone w portalu w dniu 9 marca przepadły, w tym nowo zarejestrowane konta. Osoby dotknięte tą niefortunną sytuacją przepraszamy i zapraszamy do ponownej rejestracji.

 
Komentarze

  • A co z wielkopolskim i krakowskim portalem?

    14.03.2021 10:41:01
    [awatar]
    Ania

  • Nie mam bezpośredniego dostępu do wprowadzania zmian w domenach krakowczyta.pl oraz wip.pbp.poznan.pl, ale w tygodniu na pewno uda załatwić się przekierowanie ich na nowy serwer.

    14.03.2021 11:34:55
    +2 trafny
    [awatar]
    Marcin

  • u mnie jest ok.

    14.03.2021 14:51:42
    [awatar]
    mporada1

Dodaj komentarz
Marcin
Ania
mporada1
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Odetnij napięcie
Jak przepraszać?
Czując
Barbarica
Jezus umarł w Polsce
68 pomysłów na lekcje polskiego
Terapia ręki w teorii integracji sensorycznej
foo