Hanemann

Tytuł oryginalny:
Hanemann
Autor:
Stefan Chwin
Wyd. w latach:
1983 - 2019
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
Więcej informacji...
4.0

Powieść o gdańskim profesorze anatomii, który po śmierci narzeczonej w katastrofie statku przeżywa głęboki kryzys egzystencjalny, jest świadkiem wojennej zagłady Gdańska, po której - inaczej niż większość niemieckich mieszkańców - zostaje w zburzonym mieście zajętym przez Polaków i Rosjan. Przejmujący obraz dawnego Gdańska jest w tej powieści nie tylko tłem dla ludzkich losów. Obok ludzi jej bohaterami są miasto i rzeczy.

Życie głównego bohatera splata się z losami dwóch słynnych samobójców - Heinricha von Kleist oraz Stanisława Ignacego Witkiewicza. Ta powieść o miłości, śmierci i samobójstwie daleka jest jednak od pesymizmu. Prześwietlona światłem odradzającej się woli życia łączy w sobie ducha melancholii z fascynacją materialnym pięknem świata. Talent literacki autora współgra z malarską wyobraźnią, dając niezpomnianą opowieść o trudnych tajemnicach ludzkiego życia. Książka ilustrowana winietami - alfabetem - Stefana Chwina.

Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Stefan Chwin
Opracowanie:Krystyna Chwin
Ilustracje:Stefan Chwin
Tłumaczenie:Lisa Mendoza åsberg Petr Vidlák
Lektor:Jerzy Turowicz
Wydawcy:Oficyna Gdańska (2019) Wydawnictwo Tytuł Krystyna Chwin (1995-2019) Wydawnictwo Polityka Spółdzielnia Pracy (2008-2009) Legimi (1995-2008) Host (2005) Albert Bonniers (2001) Wydawnictwo Świat Książki (1998) Wydawnictwo Marabut (1995-1996) Słowo (1983) Biblioteka TYTUŁU
Serie wydawnicze:Proza Współczesna Polska Literatura Współczesna Biblioteka Polityki Piórko Biblioteka "Tytułu" Panache Pasaże [słowo/obraz terytoria]
ISBN:80-7294-159-3 83-7129-652-5 83-85893-18-0 83-87316-55-5 91-0-057653-0 83-9116-17-5-7 978-83-61174-30-1 978-83-61174-69-1 978-83-89859-03-7 978-83-89859-11-2 978-83-89859-35-8 978-83-89859-49-5 8361174301 83-911617-507 83-91617-5-7 85-85895-55-5 83-9116117-5-7 978-82-61174-30-1 978-83-71174-69-1 978-883-61174-69-1
Autotagi:beletrystyka dokumenty elektroniczne druk e-booki epika książki literatura literatura piękna powieści proza reprodukcje zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 50 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo