Mój wróg królowa

Tytuł oryginalny:
My enemy, the queen
Autor:
Victoria Holt (1906-1993) ...
Tłumacz:
Danuta Petsch (1920-2006) ...
Wydawcy:
Zakład Nagrań i Wydawnictw Związku Niewidomych (2001)
Wydawnictwo Prószyński i Spółka (1997-1999)
Wydane w seriach:
Biblioteczka "Pod Różą"
Pod Różą
ISBN:
9188172552907, 9-788372-552907
83-7225-290-8, 83-72255-290-8
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
Więcej informacji...
4.5 (2 głosy)
Letycja Knollys, w młodości najpiękniejsza dworka Elżbiety I, wspomina swoje długie, burzliwe życie. Podejrzana o romans z hrabią Leicesterem, faworytem królowej, zostaje odesłana z Dworu. Mimo długiego rozstania kochanków, ich miłość nie wygasa i po latach Letycja sekretnie poślubia hrabiego, narażając się znowu na gniew królewskiej rywalki. Nienawiść królowej nie kończy się nawet po śmierci Leicestera. Losy dwóch kobiet znowu się splatają, gdy kochankiem królowej zostaje syn Letycji, hrabia Essex. Źródło: nota wydawcy
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Victoria Holt (1906-1993) Eleanor Alice Burford (1906-1993) Philippa Carr
Tłumaczenie:Danuta Petsch (1920-2006) Michał Madaliński
Lektor:Blanka Kutyłowska (1928-2013)
Wydawcy:Zakład Nagrań i Wydawnictw Związku Niewidomych (2001) Wydawnictwo Prószyński i Spółka (1997-1999)
Serie wydawnicze:Biblioteczka "Pod Różą" Pod Różą
ISBN:9188172552907 9-788372-552907 83-7225-290-8 83-72255-290-8
Autotagi:audiobooki dokumenty elektroniczne druk epika książki literatura literatura piękna nagrania powieści proza reprodukcje zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 18 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Jesteś jednym z nas
66 powodów do szczęścia
Róże z Montreux
Demencja? To nie dla mnie!
Wielki ser
Dezorientacje
21 kluczy do twórczego życia dziecka
foo