Na zawsze martwy

Tytuł oryginalny:
Dead ever after
Autor:
Charlaine Harris
Tłumacz:
Ewa Wojtczak
Wydawca:
Wydawnictwo Mag Jacek Rodek (2010-2013)
Wydane w seriach:
Sookie Stackhouse
Cykl Sookie Stackhouse
ISBN:
9788374802734, 978-83-7480-182-9
978-83-7480-382-3, 978-83-7480-383-3
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
4.0
Ostatnia powieść z cyklu poświęconego Sookie Stackhouse. Bon Temps skrywa sekrety, które zagrażają najbliższym Sookie i mogą złamać jej serce... Sookie Stackhouse z łatwością odmawia byłej kelnerce Arlene, kiedy ta prosi o przyjęcie jej z powrotem do pracy w barze "U Merlotte`a" - w końcu Arlene próbowała doprowadzić do jej śmierci. Jej związek z Erikiem Nortmanem nie został jednoznacznie zakończony. On i jego wampiry zachowują dystans... i chłodne milczenie. A kiedy Sookie poznaje przyczynę, jest zdruzgotana. Wkrótce szokująca śmierć wstrząsa Bon Temps, a Sookie zostaje aresztowana pod zarzutem morderstwa.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Własna pracownia
Ja i moje otoczenie
To też przeminie
Medyczne czynności ratunkowe w praktyce ratownika medycznego
Nowoczesne zarządzanie
Siedmiu wspaniałych
Neil Armstrong
foo