Aktywista

Tytuł oryginalny:
Theodore Boone
Autor:
John Grisham
Tłumacz:
Lech Żołędziowski
Lektor:
Marcin Kwaśny
Wydawcy:
Wydawnictwo Albatros Andrzej Kuryłowicz (2014)
Wydawnictwo Albatros A. Kuryłowicz (2014)
Wydane w seriach:
AudioBook
ISBN:
978-83-7885-839-3, 978-83-7885-840-9
Autotagi:
audiobooki
CD
druk
książki
powieści
proza
3.0 (2 głosy)
Theo Boone, bohater serii książek (OSKARŻONY, AKTYWISTA) zawsze wychodził obronną ręką z prawniczych kłopotów. Ale co robić, gdy prawo wspiera brudne interesy – kontrowersyjną budowę? Atmosfera jest nerwowa, tym bardziej że rodzice Theo walczą po przeciwnych stronach barykady. W dodatku wygląda na to, że ojciec Theo jest w tę nieczystą sprawę zamieszany…Źródło: lubimyczytac.pl
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Książka o Teodorze który jako syn prawników miesza się w spór o budowę obwodnicy. Fajna książka dla młodzieży.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
izabelasliwinska
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Biblioteka XXI wieku
Starzy ludzie nie istnieją
Blok zadań dla osób zagrożonych demencją
Patologie społeczne i problemy społeczne
Ostatni list
Matka
Cecylka Knedelek i Boże Narodzenie
foo