Powstanie '44

Tytuł oryginalny:
Rising '44
Autor:
Norman Davies
Tłumacz:
Elżbieta Tabakowska
Wydawca:
Społeczny Instytut Wydawniczy Znak (2004-2012)
Autotagi:
druk
książki
Więcej informacji...
3.8 (4 głosy)
W 60. rocznicę Powstania Warszawskiego ukazała się najnowsza książka Normana Daviesa, jednego z najbardziej popularnych i najchętniej czytanych współczesnych historyków. Davies umieścił historię Powstania na obszernym tle zdarzeń od 1939 do 1956 roku, przede wszystkim jednak skupiając swoją uwagę na funkcjonowaniu koalicji, której część tworzyły polskie siły zbrojne. "Ostatecznie zdecydowałem - pisze - że podstawowe pytanie, jakie należy postawić, brzmi nie 'dlaczego powstańcy nie zdołali osiągnąć swoich celów?', lecz 'dlaczego w ciągu dwóch miesięcy wahań i deliberacji zwycięscy alianci nie zorganizowali pomocy?'". Powstała pasjonująca książka, która ukazuje znane - wydawałoby się - wydarzenia w nowym świetle i jednocześnie - dzięki uwzględnieniu najbardziej osobistej perspektywy uczestników Powstania - jest głęboko poruszająca.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Ogromna ilość informacji, nie tylko na temat samego przebiegu Powstania. Również na temat wydarzeń politycznych i militarnych, które z Powstaniem były związane. • Fascynujący opis relacji w ówczesnym sojuszu Aliantów, relacji pomiędzy Sowietami, Brytyjczykami, Amerykanami i Polakami. • Książka umieszcza Powstanie w o wiele szerszym kontekście ówczesnej historii, dzięki czemu wychodzimy poza utarte u nas schematy "powstanie dobre/złe". Davies pokazuje, jak trudna musi być obiektywna ocena tych wydarzeń i ich skutków. • Być może trudna w odbiorze część książki opisująca powojenne losy uczestników Powstania (i nie tylko ich) w kontekście nowo powstałej Polski Ludowej. To u nas wciąż trudny temat, przedmiot bieżącej polityki. • Książka obfita w materiał źródłowy, obiektywna, trudna miejscami i zmuszająca do głębszej refleksji nad Powstaniem i ludźmi z nim związanymi. • Bardzo mocno polecam.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Powstanie czterdzieści cztery
Autor:Norman Davies
Tłumacz:Elżbieta Tabakowska
Ilustracje:Witold Siemaszkiewicz
Wydawca:Społeczny Instytut Wydawniczy Znak (2004-2012)
ISBN:978-83-240-0459-1 978-83-240-0662-5 978-83-240-1386-9 978-83-240-2220-5 83-240-045909 83-240-0459-1
Autotagi:druk elementy biograficzne książki literatura literatura stosowana publikacje popularnonaukowe
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 23 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Trening umiejętności emocjonalnych i społecznych dzieci
Ni pies, ni wydra czyli Koszmar bycia nastolatkiem
Czasy mnichów i klasztorów
Metody leczenia w podologii
Funny short stories
Administrowanie sieciowymi systemami operacyjnymi
Na językach zwierząt
foo