Poezja i dobroć:

wybór z utworów

Autor:
Cyprian Kamil Norwid (1821-1883) ...
Opracowanie:
Marian Piechal (1905-1989)
Wydawcy:
Akant Ltd (2003-2004)
Glob (1983-1993)
Państwowy Instytut Wydawniczy (1977-1983)
Autotagi:
druk
książki
poezja
Więcej informacji...
Obszerny zbiór 386 utworów: całostek lirycznych, ale i fragmentów, drobnych cząstek. Jest to antologia wyłącznie problemowa. "Punktem wyjściowym jako ośrodek całego układu jest człowiek, który mieści się w szerszym od siebie pojęciu ojczyzny, ta zaś w jeszcze szerszym pojęciu świata, a ten w uniwersalnym pojęciuhistorii, której podmiotem głównym jest jednak człowiek." Tak skomponowana antologia jest przeznaczona "dla każdego,, kto pragnie zorientować się w problemowo-tematycznej istocie twórczości Norwida, jego filozofii."
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:wybór z utworów
Autorzy:Cyprian Kamil Norwid (1821-1883) Marian Piechal (1905-1989) Cyprian Norwid (1821-1883)
Opracowanie:Marian Piechal (1905-1989)
Wybór:Marian Piechal (1905-1989)
Przedmowa:Marian Piechal (1905-1989)
Przypisy:Marian Piechal (1905-1989)
Wstęp:Marian Piechal (1905-1989)
oraz:Cyprian Norwid (1821-1883)
Wydawcy:Akant Ltd (2003-2004) Glob (1983-1993) Państwowy Instytut Wydawniczy (1977-1983)
ISBN:699556586X 83-06-00556-2 83-7007-006-X 83-89136-11-2 83-89136-42-2
Autotagi:antologie dokumenty elektroniczne druk książki liryka literatura literatura faktu, eseje, publicystyka literatura piękna poezja wiersze zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 33 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów
Mieszkalnictwo wspomagane jako źródło godnego życia i wolności osób ze spektrum autyzmu
Potyczki z polszczyzną
Kryminalistyka czyli o współczesnych metodach dowodzenia przestępstw
Kraina uważności
Zaburzenia osobowości z wiązki B: antyspołeczne, borderline, narcystyczne, histrioniczne
Szkolne lifehacki
foo